第 34 章
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第 34 章
第三十四章
期末考試前腳結束，紀晴後腳，就邁進了美術集訓。
說起集訓，講來也巧。六月中旬的某天，畫室裏的同學邊畫畫邊討論著要去哪個畫室集訓。紀晴這才知道，原來學畫畫還要參加集訓，她想著要不就和她們去同一個畫室吧。
可巧，有天傍晚，紀晴在畫畫課結束後，又獨自練習了一會。學校裏的另一位美術老師，路過這層看教室門沒關，以為是學生忘了鎖門，探頭卻看到正在畫畫的紀晴，他敲了下門，問道：“你是哪個班的？怎麽還不回家？”
紀晴認出這位老師，忙打招呼：“雷老師好，我想畫完這點，再回家的。”
雷老師聞言，走過來，看了眼她的作品，他摸了摸下巴，“嘖”了一聲道：“臨摹的還行，但是結構不夠明確，你得先弄明白為什麽要這麽畫，理解結構關系後，才能畫出彩。”
“是的，我有時也確實不明白為什麽要這麽畫。”
雷老師點點頭：“集訓畫室找好了嗎？”
“還沒。”
見紀晴這樣說，雷老師又搖搖頭：“你們這些小孩都沒弄懂為什麽要學畫畫就來畫畫了，不是圖好玩，就是圖捷徑。畫畫其實很辛苦的，想要畫出來那就更難了。”
紀晴被羞的面上一紅，她不知說什麽好，只能附和著點點頭。
“聽說過山水畫室嗎？”
“聽說過。”紀晴猛然擡起頭，“但好像說這個畫室有考核要求，不是那麽好進的。”
“進這個畫室是要先考試，考試過了，才能在那集訓，你去試試看唄。我把電話和地址寫給你。”雷老師隨手拿起一只鉛筆，將信息留在畫紙空白處。
速度之快，讓紀晴來不及拒絕。
雷老師寫完後，望著躊躇不安的紀晴，略一思索，好心解釋：“這個畫室，學費不貴的。”
“不是的，我是擔心要是考核沒過怎麽辦？”
“你都沒去呢，就想這麽多。哎呀！有這時間，先去了再說。”雷老師說完，背著手走了。
隔天，紀晴來到山水畫室，她看著眼前樓房，心想，原來山水畫室開在小區裏呀！
懷著忐忑的心情，紀晴按響門鈴。
幾秒鐘後，門被人從裏面打開，開門的是一位留著絡腮胡的男性。
知道紀晴的來意後，那老師也不多話，只將紙筆遞給她，讓她先畫一個蘋果看看。紀晴緊張極了，她坐在畫板前，反反覆覆，一個輪廓改了幾遍，磨蹭半天才畫好。
這老師在紀晴畫畫時，便躲回自己的畫室，估摸著女生快畫完才出來。他站在一旁看著改來改去，擦來擦去的女生，皺著眉頭，點評道：“你這個用筆，太緊張了，這麽緊張幹嘛？你學畫畫多久了？”
紀晴本就緊張，在聽到老師這麽問後，她看了眼自己畫的蘋果，一時間有些苦澀，她捏著橡皮，視線落在畫面中殘留的鉛筆屑上，她深呼吸後，小聲地說：“小時候學過一段時間的畫畫，正式畫這種素描，是從高一開始。”
“為什麽學畫畫？”
“我媽希望，我能考個好大學。”紀晴說完，她將握在手裏的鉛筆和橡皮放回畫架上。
那老師聽完紀晴的回答，抱著胳膊點了點頭，他轉身走向小房間，拿出一張a4紙，隨手，將紙張遞給紀晴。
“行吧，這是合同，沒問題，就帶回家給家長簽字吧。”他說完，隨意地指了指畫室，介紹起來。
紀晴楞了一秒，才接過合同。
“我這邊一共兩個老師。我教色彩，另一個老師負責教素描和速寫。集訓時間，是你們學校考完試的第二天，也就是說，你考完試就得立馬過來畫畫。我這邊的上課時間跟你們學校不太一樣，早八點到晚十點，前期是這樣，後期下課時間就看你們自己了。沒問題了吧，沒問題了，你就先回去吧，學費，等你集訓那天帶來就行。”
那老師說完，打開門。
哢噠——門被關上。
呆站在門口的紀晴，望著手中薄薄紙張，在心中感嘆，我這是考核成功了？這也太神奇了吧？我要在這裏集訓了？
雖然紀晴還不知道什麽是集訓，但此刻，她心情很好，她步伐輕快，像剛展翅的蝶，翅膀扇動時，帶來風的聲音，所有陽光都落在她們身上。
紀媽媽對畫室集訓這塊，和紀晴一樣，不是很了解，但因是學校老師推薦，再加上學費尚可，也就沒多說什麽。
今天，是集訓的第一天。
紀晴特意提前出門，剛到走到樓棟裏，就看見畫室門大開著。上次太過慌張，忙著考試，沒有時間在意畫室布局。這次她仔細打量，這才發現客廳很大，十幾張畫架規整地靠墻擺放。朝北的小臥室，被改成辦公室，她剛剛在那交了學費。朝南的一個房間，好像是老師的工作室。還有一間臥室，門是關著的。
整個畫室，幹凈整潔，不像紀晴之前去看過的別家畫室——地板臟臟舊舊，滿地都是鉛筆灰。
這個老師，肯定有潔癖。
林老師收完學費，從辦公室出來，看紀晴傻傻地站在客廳中間，對她點了下頭：“你找個畫架，先坐下來吧，自己挑，哪個位置都行。”
紀晴忙點點頭。她看了看後，便直直朝著左側畫架走去，在最深處坐下。
門外，一位活潑女生，蹦蹦跳跳地走進畫室，她直沖沖地在紀晴身旁坐下，她將書包放在腿上，擡手搗鼓起畫架高度。
“你好，我叫紀晴。”紀晴鼓起勇氣，勇敢地邁出第一步。
“我叫米洛，我是十一中的，你呢？”這女生很健談，“你緊張不？我剛剛還在擔心畫室裏的同學都不認識怎麽辦，剛好就看你一個人坐在這邊，看起來很安靜的樣子，所以我就決定，我也要坐在這裏啦！”
紀晴看著面前舉止活潑的女生，瞬間想起唐棠。
陸陸續續，學生們都到齊了。
這時，林老師和一位女老師出現在客廳中間，他拍拍手示意學生們看過來，他咳了一聲道：“我們先來認識一下，本人姓林，叫我林老師就好，我負責教你們色彩。這位顏老師，負責教你們素描和速寫，還有什麽問題嗎？”
可能是因為離開校園，畫室裏的學生都很放松。他們像極了離開鳥籠的雀鳥，撲扇著翅膀，一圈一圈地繞著天空，啼聲不斷。
有同學忙指著花園，問：“我們不是在一樓嗎？那為什麽不能從前面的小花園進來啊？”
而畫室裏的老師也和學校裏的老師不大一樣，他們更為直白隨意，只聽顏老師“哦”一聲，隨口答道：“我怕你們，踩壞我的花。”
但有時，真相就是這麽簡單。
紀晴聽她這麽說，再次看向小花園。院子裏，確實種了不少花朵樹木，只見五彩角堇聚在一塊，開得正歡。
知道答案的學生，瞬時索然無味，有人又笑問：“林老師，我剛才看見你的爸爸媽媽了，你媽媽喊你爸爸‘老雷’！你怎麽不姓雷啊？”
“這都是什麽奇怪的問題，我就不能跟我媽姓嗎！”林老師皺起眉頭，他覺得再不制止，這群學生的好奇心將會無限擴大，“要是沒什麽問題，那就先過來看顏老師做範畫吧。”他說完，指著最前方的畫架，示意學生們圍過來。
霎時，大家都看向被單獨擺放在一排石膏像前面的那架畫架，一開始，紀晴還好奇那畫架的作用，現下倒是明白了。
只見顏老師抿著唇，坐在畫架前，她貼好素描紙，開始教這群新生起形。十多個學生圍攏過來，亦是熱鬧，站在後排的學生看不見，便拎了個凳子，站到上面。
林老師看了眼踩在凳子上的學生，有些嫌棄地皺皺眉，他抱著胳膊在客廳走來走去，忍了又忍，他忍不住念叨起來：“哎呀，你站在凳子上別摔下來了。”
那學生聽老師這麽說，立即從凳子上下來了。
前排學生，也十分配合的彎下腰來。
林老師看學生們專註起來，又說：“無論你們之前學到哪一步了，畫成什麽樣，來到我這裏，都要從石膏像重新畫起！好吧，你們認真一點，仔細觀察顏老師的下筆。”他說完，身影一閃，又鉆進在工作室裏。
轉眼，一個上午過去了。
米洛拍了拍正收拾著畫材的紀晴，嘆道：“你說，怎麽在畫室裏，時間就過得這麽快呢？我以前在學校，覺得時間過得可慢了。”
“是啊，等下你往哪邊走？”
“我家在一中後面的那個小區。”
“啊，好巧啊，我住在一中前面那個小區，我們剛好順路。”
“那太好了。”米洛很是開心，“我騎車來的，等下我帶你回家。”
紀晴收拾好畫具，認真道謝：“那真是太感謝了。”
“客氣了，走吧。”米洛瀟灑地將書包甩到肩上，“你看，我傻傻地還背了個書包過來呢。”
“我也是，但是下午就什麽都不用帶了，只要帶個人，過來畫畫就行啦。”
“哈哈，你好搞笑啊。”
紀晴一臉問號，還是第一次有人說她搞笑呢。但她覺得“搞笑”也是一種誇讚，她拎起帆布包笑著和米洛離開畫室。
兩人結伴回家。
中午，紀媽媽給家裏打了個電話。
“你感覺怎麽樣？你要好好學知道嗎？這學費可不便宜，你看你舅舅家，大伯家的小孩都沒有像你這樣額外學這麽多東西……”紀媽媽一如既往，絮絮叨叨，念了好久。
紀晴拿著話筒，安靜聽著。
紀媽媽念叨完，又問：“你們畫室，學生多嗎？兩個老師教得過來嗎？
“一共十來個學生。上午學素描，下午畫水粉，晚上是速寫課。我們晚上要上到十點下課，媽，你就別等我了，先睡吧。”紀晴說到這，握緊電話，她低頭看著茶幾上的木紋，她的手指在上面，一下一下地畫著亂線。
“行，我知道了，那掛了吧。”
哢吧。嘟——嘟——嘟——電話被掛斷。
她雖已適應，但還是忍不住輕嘆一聲。
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第三十四章
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說起集訓，講來也巧。六月中旬的某天，畫室裏的同學邊畫畫邊討論著要去哪個畫室集訓。紀晴這才知道，原來學畫畫還要參加集訓，她想著要不就和她們去同一個畫室吧。
可巧，有天傍晚，紀晴在畫畫課結束後，又獨自練習了一會。學校裏的另一位美術老師，路過這層看教室門沒關，以為是學生忘了鎖門，探頭卻看到正在畫畫的紀晴，他敲了下門，問道：“你是哪個班的？怎麽還不回家？”
紀晴認出這位老師，忙打招呼：“雷老師好，我想畫完這點，再回家的。”
雷老師聞言，走過來，看了眼她的作品，他摸了摸下巴，“嘖”了一聲道：“臨摹的還行，但是結構不夠明確，你得先弄明白為什麽要這麽畫，理解結構關系後，才能畫出彩。”
“是的，我有時也確實不明白為什麽要這麽畫。”
雷老師點點頭：“集訓畫室找好了嗎？”
“還沒。”
見紀晴這樣說，雷老師又搖搖頭：“你們這些小孩都沒弄懂為什麽要學畫畫就來畫畫了，不是圖好玩，就是圖捷徑。畫畫其實很辛苦的，想要畫出來那就更難了。”
紀晴被羞的面上一紅，她不知說什麽好，只能附和著點點頭。
“聽說過山水畫室嗎？”
“聽說過。”紀晴猛然擡起頭，“但好像說這個畫室有考核要求，不是那麽好進的。”
“進這個畫室是要先考試，考試過了，才能在那集訓，你去試試看唄。我把電話和地址寫給你。”雷老師隨手拿起一只鉛筆，將信息留在畫紙空白處。
速度之快，讓紀晴來不及拒絕。
雷老師寫完後，望著躊躇不安的紀晴，略一思索，好心解釋：“這個畫室，學費不貴的。”
“不是的，我是擔心要是考核沒過怎麽辦？”
“你都沒去呢，就想這麽多。哎呀！有這時間，先去了再說。”雷老師說完，背著手走了。
隔天，紀晴來到山水畫室，她看著眼前樓房，心想，原來山水畫室開在小區裏呀！
懷著忐忑的心情，紀晴按響門鈴。
幾秒鐘後，門被人從裏面打開，開門的是一位留著絡腮胡的男性。
知道紀晴的來意後，那老師也不多話，只將紙筆遞給她，讓她先畫一個蘋果看看。紀晴緊張極了，她坐在畫板前，反反覆覆，一個輪廓改了幾遍，磨蹭半天才畫好。
這老師在紀晴畫畫時，便躲回自己的畫室，估摸著女生快畫完才出來。他站在一旁看著改來改去，擦來擦去的女生，皺著眉頭，點評道：“你這個用筆，太緊張了，這麽緊張幹嘛？你學畫畫多久了？”
紀晴本就緊張，在聽到老師這麽問後，她看了眼自己畫的蘋果，一時間有些苦澀，她捏著橡皮，視線落在畫面中殘留的鉛筆屑上，她深呼吸後，小聲地說：“小時候學過一段時間的畫畫，正式畫這種素描，是從高一開始。”
“為什麽學畫畫？”
“我媽希望，我能考個好大學。”紀晴說完，她將握在手裏的鉛筆和橡皮放回畫架上。
那老師聽完紀晴的回答，抱著胳膊點了點頭，他轉身走向小房間，拿出一張a4紙，隨手，將紙張遞給紀晴。
“行吧，這是合同，沒問題，就帶回家給家長簽字吧。”他說完，隨意地指了指畫室，介紹起來。
紀晴楞了一秒，才接過合同。
“我這邊一共兩個老師。我教色彩，另一個老師負責教素描和速寫。集訓時間，是你們學校考完試的第二天，也就是說，你考完試就得立馬過來畫畫。我這邊的上課時間跟你們學校不太一樣，早八點到晚十點，前期是這樣，後期下課時間就看你們自己了。沒問題了吧，沒問題了，你就先回去吧，學費，等你集訓那天帶來就行。”
那老師說完，打開門。
哢噠——門被關上。
呆站在門口的紀晴，望著手中薄薄紙張，在心中感嘆，我這是考核成功了？這也太神奇了吧？我要在這裏集訓了？
雖然紀晴還不知道什麽是集訓，但此刻，她心情很好，她步伐輕快，像剛展翅的蝶，翅膀扇動時，帶來風的聲音，所有陽光都落在她們身上。
紀媽媽對畫室集訓這塊，和紀晴一樣，不是很了解，但因是學校老師推薦，再加上學費尚可，也就沒多說什麽。
今天，是集訓的第一天。
紀晴特意提前出門，剛到走到樓棟裏，就看見畫室門大開著。上次太過慌張，忙著考試，沒有時間在意畫室布局。這次她仔細打量，這才發現客廳很大，十幾張畫架規整地靠墻擺放。朝北的小臥室，被改成辦公室，她剛剛在那交了學費。朝南的一個房間，好像是老師的工作室。還有一間臥室，門是關著的。
整個畫室，幹凈整潔，不像紀晴之前去看過的別家畫室——地板臟臟舊舊，滿地都是鉛筆灰。
這個老師，肯定有潔癖。
林老師收完學費，從辦公室出來，看紀晴傻傻地站在客廳中間，對她點了下頭：“你找個畫架，先坐下來吧，自己挑，哪個位置都行。”
紀晴忙點點頭。她看了看後，便直直朝著左側畫架走去，在最深處坐下。
門外，一位活潑女生，蹦蹦跳跳地走進畫室，她直沖沖地在紀晴身旁坐下，她將書包放在腿上，擡手搗鼓起畫架高度。
“你好，我叫紀晴。”紀晴鼓起勇氣，勇敢地邁出第一步。
“我叫米洛，我是十一中的，你呢？”這女生很健談，“你緊張不？我剛剛還在擔心畫室裏的同學都不認識怎麽辦，剛好就看你一個人坐在這邊，看起來很安靜的樣子，所以我就決定，我也要坐在這裏啦！”
紀晴看著面前舉止活潑的女生，瞬間想起唐棠。
陸陸續續，學生們都到齊了。
這時，林老師和一位女老師出現在客廳中間，他拍拍手示意學生們看過來，他咳了一聲道：“我們先來認識一下，本人姓林，叫我林老師就好，我負責教你們色彩。這位顏老師，負責教你們素描和速寫，還有什麽問題嗎？”
可能是因為離開校園，畫室裏的學生都很放松。他們像極了離開鳥籠的雀鳥，撲扇著翅膀，一圈一圈地繞著天空，啼聲不斷。
有同學忙指著花園，問：“我們不是在一樓嗎？那為什麽不能從前面的小花園進來啊？”
而畫室裏的老師也和學校裏的老師不大一樣，他們更為直白隨意，只聽顏老師“哦”一聲，隨口答道：“我怕你們，踩壞我的花。”
但有時，真相就是這麽簡單。
紀晴聽她這麽說，再次看向小花園。院子裏，確實種了不少花朵樹木，只見五彩角堇聚在一塊，開得正歡。
知道答案的學生，瞬時索然無味，有人又笑問：“林老師，我剛才看見你的爸爸媽媽了，你媽媽喊你爸爸‘老雷’！你怎麽不姓雷啊？”
“這都是什麽奇怪的問題，我就不能跟我媽姓嗎！”林老師皺起眉頭，他覺得再不制止，這群學生的好奇心將會無限擴大，“要是沒什麽問題，那就先過來看顏老師做範畫吧。”他說完，指著最前方的畫架，示意學生們圍過來。
霎時，大家都看向被單獨擺放在一排石膏像前面的那架畫架，一開始，紀晴還好奇那畫架的作用，現下倒是明白了。
只見顏老師抿著唇，坐在畫架前，她貼好素描紙，開始教這群新生起形。十多個學生圍攏過來，亦是熱鬧，站在後排的學生看不見，便拎了個凳子，站到上面。
林老師看了眼踩在凳子上的學生，有些嫌棄地皺皺眉，他抱著胳膊在客廳走來走去，忍了又忍，他忍不住念叨起來：“哎呀，你站在凳子上別摔下來了。”
那學生聽老師這麽說，立即從凳子上下來了。
前排學生，也十分配合的彎下腰來。
林老師看學生們專註起來，又說：“無論你們之前學到哪一步了，畫成什麽樣，來到我這裏，都要從石膏像重新畫起！好吧，你們認真一點，仔細觀察顏老師的下筆。”他說完，身影一閃，又鉆進在工作室裏。
轉眼，一個上午過去了。
米洛拍了拍正收拾著畫材的紀晴，嘆道：“你說，怎麽在畫室裏，時間就過得這麽快呢？我以前在學校，覺得時間過得可慢了。”
“是啊，等下你往哪邊走？”
“我家在一中後面的那個小區。”
“啊，好巧啊，我住在一中前面那個小區，我們剛好順路。”
“那太好了。”米洛很是開心，“我騎車來的，等下我帶你回家。”
紀晴收拾好畫具，認真道謝：“那真是太感謝了。”
“客氣了，走吧。”米洛瀟灑地將書包甩到肩上，“你看，我傻傻地還背了個書包過來呢。”
“我也是，但是下午就什麽都不用帶了，只要帶個人，過來畫畫就行啦。”
“哈哈，你好搞笑啊。”
紀晴一臉問號，還是第一次有人說她搞笑呢。但她覺得“搞笑”也是一種誇讚，她拎起帆布包笑著和米洛離開畫室。
兩人結伴回家。
中午，紀媽媽給家裏打了個電話。
“你感覺怎麽樣？你要好好學知道嗎？這學費可不便宜，你看你舅舅家，大伯家的小孩都沒有像你這樣額外學這麽多東西……”紀媽媽一如既往，絮絮叨叨，念了好久。
紀晴拿著話筒，安靜聽著。
紀媽媽念叨完，又問：“你們畫室，學生多嗎？兩個老師教得過來嗎？
“一共十來個學生。上午學素描，下午畫水粉，晚上是速寫課。我們晚上要上到十點下課，媽，你就別等我了，先睡吧。”紀晴說到這，握緊電話，她低頭看著茶幾上的木紋，她的手指在上面，一下一下地畫著亂線。
“行，我知道了，那掛了吧。”
哢吧。嘟——嘟——嘟——電話被掛斷。
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